今天逛逛了Rebecca的百寶箱, 讓我也好想把我所用過的教學idea拿出來分享一下, 教學真是個有趣的事情呢! 每次想個好的idea然後看到孩子們玩的很開心的樣子, 就覺得很有成就感嚕!

        每次教Body Part 除了必備的 SONG: Head, shoulders, knees and toes. 教完單字最喜愛的就是讓孩子們畫畫圖.　早期我喜愛讓孩子們畫自己的樣子, 然後標出所學過的單字在圖片旁邊, 不過後來改成畫Monster效果也還不錯.
        My monster : 先準備A4大小紙張, 然後請孩子們抄寫基本句型在紙張上( 比較小的孩子可以事先打好) 練習過之後, 就可以讓她們自由的作畫, 通常都是當指定作業的^^ 當然, 下一堂課一來我們就會來個Presentation. 發現小小的Present 不只可以讓孩子們有機會練習, 而且可以教導她們正確的禮節( Greeting + bow, Clearly Speaking, Thank u) 
        
        下面是Starter 班的孩子們的成果^^ 



        
        Monster 延伸活動: 可以當成下一堂課的Warm Up!  複習單字可以利用5-10分鐘來做 Creative Drawing. 先將孩子們分成幾組, 然後下指令:　It has 5 eyes, 10 hands, 3 legs and 4 heads.  請她們來畫在黑板上. 畫完之後可以請孩子來Check 她們畫的對不對?全班在復誦一剛剛的指令. 指令可以越來越難越來越有挑戰性, 她們可很棒的呢！

        在另外一個班級有做過的是Mask:  事先把一些奇奇怪怪的五官都print好, 然後準備一個盤子, 將五官選擇貼好之後, Ｍask就告成了. Ps 我會準備兩種對比的五官 如: big/ small eyes , long/ short 　hair　等等
        

       　Body Part 的教學, 一向是很有趣的！
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