上星期天, 10月22日是三個小鬼頭 Jenny, Sean, and Alfred 驗收成果的日子. 訓練了兩個月, 孩子們對於稿子其實已經滾瓜爛熟了, A組(Sean)B組(Jenny)是朗讀比賽, 每組各五篇稿子, 比賽的時候抽一篇來讀! 而C組 (Alfred) 是演講比賽, 事先必須背好三篇稿子!
訓練的時候最困難的是讓孩子們了解那個語調的快慢輕重, 所以就從最基本的了解故事來揣摩情境開始嚕! 經過整各情境的了解孩子們就比較能掌握語氣上的變化! 加上語調上區分對話的內容, 那就更棒了呢!
Alfred這個小男孩很聰明, 程度很好, 算是 super Joy 以上的課程, 只是再練習的時候很愛搞笑! 超級會笑場的! Jenny 是領會很快的孩子, 也很有想像力! 稿子大概只要說大概情境就自己可以想動作還有一些誇張的音效等等! Sean 是另我最頭痛的, 除了他的聲音沒有辦法做很多變化之外, 聲音也很容易沙啞! 每次練習一兩次就沒有聲音了, 果真在比賽的時候聲音出不來!
Jenny 當天比賽的時候還出了一點小差曲, 那就是第一篇跟平常練習的不一樣?! 我到現場整個人都傻掉了! 原來是列印稿的時候沒有上網double Check 題目! 還好同事Mei 經驗豐富, 馬上跟隔壁的小朋友借稿子, 到外面去練習! 當下我都很慌了, 只能慢慢的安撫孩子的情緒, 加緊練習! 還好後來抽到的是Jenny 最有把握的 Halloween! 礙於氣氛太緊張, 不然真的會衝上去給她一個大大的擁抱! 上場發揮100的實例呢!
其實, 從小到大最不喜歡參加的就是這樣的活動! 這是比賽應該算是很幸運的, 孩子們都沒有太大的狀況! 有各場次的孩子緊張到一上台, 就說他還沒有ready, 只好請裁判在給他一機會! 還有上台跟抽籤組的吵唸的篇次! 各式各樣的狀況都出現了!
Just want to say: Jenny , I'm so proud of you!
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莉莉安很有才 (2)
