這個星期去台北參加新鮮人書展, 蘇珊老師和大家討論了KK和Phonics的銜接以及教學技巧, 目前大部分都是以Phonics 教學為主要, 不過在進入國中階段孩子們還是需要KK音標輔助來自學, 所以在接觸比較大的孩子我通常都會在學習完Phonics 之後, 然後在加入KK音標的對應與應用!
例如: 教[e] 會和孩子們複習 a_e, ai, ay 等等. 由於用課堂上是" No Chinese", 所以大部分就用比較的方式讓孩子熟悉以及清楚發音的差別!
蘇珊老師提供幾個KK音標的口訣還蠻有趣的, 我想對於比較弱的孩子, 或是比較沒有那樣長時間學習語文的孩子有很大的幫助哩!
資料來源: Susan 老師
師德新鮮人書展師訓講座- 講義
改天拿這個口訣來給將進入國中的孩子們複習一下, 之前Moji 老師討論的母語幫助學習, 其實無論是什麼方法, 能幫忙學習的就是好方法吧!
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