之前搬家的時候，剛好整理出一袋的服飾吊牌。平常買衣服有個習慣，把衣服的吊牌剪掉，會保留一些很可愛很漂亮或是有特色的吊牌，還有服飾上面會有一些洗滌說明以及附的維修配件之類的吊牌! 全部都把它收在盒子裡方便找尋!
趁考完試的時候，再把它重新分類，發現很多個斗大的字樣還蠻好用的，剛好給初級班的孩子們作為字母認識使用! 可以放在桶子裡給孩子們抽，讓他們去讀出來。吊牌的好處是，有各式各樣的字體，所以孩子們不會只看到課本的樣式會讀，看到其他的字體就會遲疑一下!
吊牌要注意，有些塑膠的吊牌邊邊的角會比較尖，所以要把它修掉喔!
孩子們很可愛，教導他們這個部分，我請她們回家找五件衣服，超後面標籤上的英文字母。也順便教了幾個比較常看到的品牌，Nike, Hand Ten, 等等! 孩子們變的很愛觀察生活裡的英文字母部分，連我身上穿的T恤上的英文也有興趣了起來!
再來的小藍喵咪, 其實一開始想要做各筆袋,或是化妝包, 可是由於舖棉真的比較厚, 車完之後發現空間變成很小, 可能當成筆袋要用跑步的喵喵這樣容量會大一點吧! 於是就把它變成小擺飾囉! 一樣也是要為飽他的肚子!
這樣弄東弄西的, 結果我們兩各竟然弄到了半夜! 不過這樣打發時間還蠻開心跟有趣的! 有了這次的嘗試經驗! 下次動作會更快速更完美︿︿
收拾準備撤攤囉！
父親節要到了, 每次往往都是做卡片, 今年想來點不一樣的^ ^
找了幾首poetry 覺得很棒哩!!! 來讓孩子朗讀一下好了~~
更多有關父親節的poetry: http://www.lovetolearnplace.com/SpecialDays/Father/FathersDayPoetry.html#anchor155066
http://www.donnasholidaysentiments.com/dadpoems.html (還蠻適合寫在卡片裡面的喔^^)
Father's day Craft+coloring pages 的連結整理:
http://www.rexanne.com/fday-kids.html#Father's%20Day%20Crafts
炎熱的午後莫過於有個很舒服的空間可以和三五好友們聊聊天，翻翻雜誌，寫寫心情筆記，發呆放鬆一下。
公寓咖啡，位於熱鬧的新堀江商圈，城市光郎附近的小街道內和整排透天民宅並列，燈光從落地窗往外照亮小小的庭院，做了明顯的區隔。
在一樓點了基本餐點飲料，到2樓選個還算舒適的位置。很喜歡整體用木頭來裝飾，在佈置上很多海報以及不知名的畫，簡單的桌燈，讓人覺得乾淨而且舒適。
餐點: 都是簡單的義大利麵，焗烤類，由於中午吃的粉多，我點了很簡單的三明治來和大夥分享。
南瓜濃湯
焗烤培根義大利麵
總匯三明治
由於太熱了，所以一進去點的飲料-水果茶就被我喝光光，所以來不急照相嚕! 冰冰涼涼的水果茶飲，撈起新鮮的水果品嚐真是一大享受呢!
很喜歡下面擺設的這個角落，不過當天有些小插曲，這樣浪漫的角落有對情侶在吵架，害聊天聊的非常開心的我們頓時非常尷尬，再傳了幾各眼神之後，我們還是繼續聊著天南地北的話題，頓時整個2樓舊充斥著兩股不太融洽的氣氛。情人節前夕，情侶們在公共場合吵架，真不知道代表著甚麼呢!
[公寓咖啡]
高雄市仁義街227號
07-2153434
價位: 飲料70-90之間，餐點150左右，下午茶蛋糕三明治90左右
室內空間沒有規劃吸煙區，也沒有禁煙，不過空調應該算還不錯，因為沒有人抽煙其實就沒甚麼味道。不過如果可以有區隔那當然會更棒吧!
從開始教學，習慣給孩子們很多的input，然後再做反覆的drill，來練習句型。無論是直述句，疑問句，答句，子句等。照樣造句，從代換一些基本的單字，慢慢的到可以練習組成一個句子。孩子們太小不分析文法的專有名詞，而是用圖像式的句型串來幫助他們記憶以及習慣。
慢慢練習的成果，孩子們造句底子還蠻熟悉的。不過問題出現了，某次和家長通了電話，Lucy爸爸提到，似乎孩子比較不會問問題，都只會回答問題?! 讓我想到，那似乎是我平時都是很習慣的問問題，孩子們也是很機械式的回答，對於運用上就沒有那樣的熟悉! 漸漸的，我改變了練習的方式。
在於舉幾個例子之後，就會請孩子們自己造問句來問同學們，配合計分遊戲，這樣的練習下來，除了在口語上孩子們進步很多，從一開始一個字一個字的唸題目讓同學聽不懂，到整句漂亮的發音連結以及流暢。此外對於句型的熟悉度更高，寫句子的時候比較少東漏西漏。這讓我想到Silent Way教學法，鼓勵孩子們主動的那個部分，語言是要練習的，老師偶爾保持沉默也是給孩子們發表的機會呢! 這樣問問題變成孩子們的工作，感覺像個小老師一樣，在班上，問問題的孩子可以點人起來回答，呵呵! 這應該是他們喜歡問的原因之一吧!
這是給孩子們常常做的活動，在熟悉句型之後，請他們在紙上寫下幾個問題，然後來玩抽抽樂，每個人輪流抽題目，抽到之後大聲唸出來，然後點人回答。呵呵!可以測驗孩子們會不會那些單字，以及發音，還有練習口語嚕! 配合計分遊戲，都還不錯喔!
語言課，就像研習時候老師分享的，就是要讓孩子多開口，才能達到熟練的效果。
說起漫畫和我的淵源，除了最基本的老夫子和小叮噹入門之外，在小學開始接觸了一整套的漫畫要從" 幽遊白書"開始, 整體性的故事劇情，生動的動畫， 讓我一看就迷上了! 自此， 每天冒著被學校抓還有爸媽盯的危險，泡在漫畫店裡!
PS 妖狐藏馬---我一直以為他是女生! 哈~~~ 對於這部漫畫的瘋狂, 是學著人物怎麼畫，還有到各個大大小小的書局找尋，收集護背小卡，還要跟同學們交換呢!
漫畫家真的很厲害，簡單的文字敘述，透過圖框式的圖片連結， 就這樣勾勒出一部部熱血的故事，而且都相當有感染力 。看到烘培王裡面的麵包都覺得超級好吃! 大部分的少女漫畫人物相當的賞心悅目，不過都已愛情為主軸。少年漫畫，就會有很多背景設定，足球，籃球，樂團，魔法，奇幻等等。我所有的球類規則大概都是看漫畫學來的，漫畫家懂得東西還真的不是普通的多，看灌籃高手或是足球風雲都會有規則解說呢!
不過說到漫畫，我是來者不拒，除非是，人物無法辨別，或是人物長的很醜，只有搞笑沒有劇情的，就不太能吸引我了! 不過連載漫畫讓我很頭疼的是，每次太久才出一本讓我都會忘記之前的劇情! 所以，乾脆等他出完我在一次看個夠!
這是我最近在看的一部漫畫，背景是以樂團為主軸，述說一個平凡的少年怎麼慢慢發現自己的天賦，而脫離原本應該有的生活軌道。讓我覺得最厲害的是，沒有音樂的漫畫，讓我感覺到了他們的音樂真的很好聽。
後記:
愛看漫畫拉進我和孩子們不少的距離，尤其是那五六年級的小大人，已經脫離那"幼稚"的行徑，我們就愛討論起漫畫裡面的劇情發展。火影忍者，在班上是個寵兒，孩子們背村子的英文名稱竟然課文單字還要快，這就是興趣的魅力吧! 曾經和一個滿口髒話的孩子槓上了，不過透過死神筆記本讓我們建立超級良好的關係，也漸漸改變他的行為和行徑，豐富了他的思考也肯定了他分析的能力。
下面是在班上做過的活動，讓孩子們去聯想符號還有所代表的國家的名稱。
開著車子下了大溪交流道, 沿著三號省道開, 進入山區時候會經過這個隧道, 原本拿著相機的我按下快門的時候已經過了隧道口了, 技術有待加強, 在隧道內, 幾分鐘的時空下, 感覺還不賴呢!
對於老街, 一直有種愛好, 有人說喜歡探討歷史的人才喜歡研究這些老舊的東西, 應該說, 我是各念舊的人吧! 對於喜歡的東西老舊的東西種覺得有屬於他的一切故事, 講古的感覺還真不賴呢! 現在台灣觀光業也算是在慢慢茁壯, 義大利有一大半以上都是古蹟, 不知道台灣有沒有辦法成為這樣的觀光勝地!
對於大溪的印象, 其實跟在拜訪一個小城鎮感覺一樣. 我是鄉下小城鎮長大的孩子, 這樣的小小熱鬧的市集, 以及三五好友在門口泡茶聊天的景象最熟悉不過了! 不過身為一個觀光客的角色, 就可以發揮我全然的好奇心到處走走逛逛!
這裡算是有規劃的老街區, 所以有些地方仍然在整修中, 看到著些細緻的雕刻, 可以感覺到興建者的用心! 老街, 真的很有味道, 看的出他曾經是多麼的風光過!
這是我很喜歡的一個裝飾品: 看的出他原本是個什麼嘛?!
後記:
今天在報紙上看到一篇文章, 探討台灣傳統觀光夜市以及市集改革後的狀況. 作者論述還蠻有道理的, 華人本是愛熱鬧的民族, 每個地方只要有攤販有人氣, 生意一定好! 看看現在台灣很多著名的小吃, 通常只要是要排隊的, 要等位置的, 生意一定都很好, 應該是剛好抓到民眾的心理吧! 不過在注重國際形象的提升以及衛生因素的考量下, 政府推動觀光夜市重建, 市集規劃, 好像真的規劃完之後幾乎扼殺了那各地方的生意了, 太整齊劃一的標準攤販模式, 感覺到沒有一絲絲的人氣! 或許多方考量台灣人的習性民俗文化, 保存了台灣傳統的市集小吃特色, 結合現代衛生安全的觀念, 而不是一味的套用國外歐美市級的版本. 規劃是很棒的事情, 不過應當多方面考量嚕!
by the way 沒想到大家很認真的猜耶!
那我這個星期天7/9 9:00公佈答案好了!
禮物阿~~讓我想想^^
上各星期六, 跟大頭兵開著車趴趴走, 找到這個地中海式的小餐館, 渡過安靜的午後.
下大溪交流道, 找到了7號省道, 應該是正式進入的桃園復興鄉吧! 小小的產業道路, 路邊可見拉拉山水蜜桃...
經過了石門水庫的標誌, 很多登山區的標誌, 在七號省道上.....翻過幾個小山丘....終於依照老闆的指示...看到了第2家全家便利商店, 也看到了七號省道上的藍白地中海建築.....
整各房子設計擺設還蠻用心的, 看的出生意真的還不錯, 因為還沒有到中午用餐時刻, 內部的用餐區有一半以上都是訂位了, 也有可能是天氣太熱了, 裡面有冷氣呢!! 而且四週的窗邊設計, 可以在室內用餐, 看到山外的美景..如果下雨來, 應該也是有另一種不同的感覺!
下面這是很特別的地方, 有人猜這個是哪各區塊嘛?!
我好愛這張沙發床...........剛剛看了介紹, 這是各thinking area.很舒適很棒的空間, 整各藍色系的佈置, 讓人覺得很舒服也很放鬆!
請猜: 1. 室外區. 2. 包廂區. 3. 廁所
我們坐在室外的開放式空間, 天花板有些灑水設備, 服務員送上涼涼的冰水, 夏日涼風吹來還蠻舒服的呢!
我們點了基本的餐點, 海鮮焗烤千層麵, 還不錯吃! 千層麵還QQ的! 前餐的莎拉比較一般, 不過處理的很用心! 濃湯很好喝呢! 香香濃濃的灑上烤的脆脆的土司塊! 香蒜麵包, 沾上濃湯可是我愛的吃法! 餐後奶烙, 酸酸甜甜的可是不膩, 剛剛好!
在這個空間配上一杯冰咖啡或是水果茶, 和朋友們敘敘舊, 或是就單純享受這樣的悠閒, 感覺還不賴呢!
坐在室外, 可能是音響設備的關係, 總覺得如果可以透過音樂來做出與馬路的區隔, 那感覺應該會更棒! 冰涼的飲料, BASANOVA的音樂, 以及熱絡的談天, 這樣的景致應該會更有味道!
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七號公路義式咖啡館
桃園復興鄉澤仁村詩朗14-1號 (台七線16K處左轉)
03-3822997
周2店休 10am ~ 20 pm
消費大概250-400左右
咖啡價 180左右
Snap，這個Game的名稱，是Let's go 師訓學到的，其實玩法就跟我們熟悉的心臟病一樣，下面幾個玩法是在班上效果還不錯的，來做個紀錄。
A. KK Snap
教具: 需要一組 KK卡片
目的: 教導玩所有的音之後的加強練習
遊戲規則: 四-五個孩子一組，將所有的卡片平均分配給每個孩子。當翻卡片的時候，孩子必須把卡片上的音給念出來，念對了就繼續輪下一個，只要聽到有人唸的音是錯的，那麼就要打下去，抓最後一個打的要收回中間全部的卡片。孩子們可以故意唸錯喔，故意考考大家的反應，記的有人唸錯的時候要請孩子們自己糾正對的音才能繼續。
原先是考慮可能有些孩子還是會記不起來KK symbol的發音，尤其是當子音和母音41個全部放在一起的時候，結果玩著玩著效果還不錯呢。
B. Phonics snap
Phonics玩法除了用卡片將聽到的字拼出來之外，也可玩snap喔
1. 基礎複習
材料: 需要一組phonics 的卡片
玩法跟上面一樣，把音唸出來ex ph/ f/, y /j/ ，念錯音的就要拍拍拍，抓最後一個喔!
2. 進階練習
教具: 一些字卡，ex snake, rain, tail, mail, fail, Ray , fat, cat, mat, like, rice, slide, die, 等等
玩法: 請孩子們翻卡片的時候就把那個字唸出來，當連續兩張的發音一樣的時候，就要拍拍拍~(也就是翻出來的聲音跟桌面上的一樣就要拍)
C. (不知道遊戲名稱)
教具: 要練習的KK卡片或是phonics卡片，或是單字卡片
玩法: 將卡片分成兩份，孩子們分成兩組，編號1234。兩隊的一號先玩，兩個人同時翻卡，比誰最快唸出對方卡片的音，就是Winner。輸的人就換下一個孩子來挑戰!
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上面的照片是我做的哩哩摳摳卡片，之前覺得Print出來很麻煩而且好貴，所以我都自己用麥克筆寫比較快，然後再把她們護背起來嚕! 下面那張Bombing house Game 是在護貝的時候填一些小空隙的，這樣護下來也湊成了一組卡片呢。
A. Sticky ball
遇上Laura Pausini ( 蘿拉普西妮)---義大利歌壇第一女歌手，要感謝Kissradio的廣播節目， 高中的時候黃鶯鶯 "酸甜"，翻唱自Laura 的 seamisai，雖然聽不懂義大利文，還是可以透過旋律傳達那濃濃的愛意! 大學時候，seamisai 這首歌曲，陶莉萍再次翻唱成 "以為" ，於是我跑到唱片行去把原唱專輯Le cose che vivi <生命旅程> 給找了出來!
這張專輯真的超級好聽的，百聽不厭，曾經瘋狂到拿著專輯歌詞跑去找外國老師一起研究歌詞，還想過要去學義大利文，甚至為了查歌詞意義而待在書局一整天翻字典。
Laura 的歌曲常常被翻唱喔! 所以很多旋律應該都很熟悉 ，像是陳明"你是愛情的原因" 的原曲 就是"le cose che vivi " 為專輯同名歌曲，更多有關Laura的介紹:
蘿拉普西妮全球官方網站http://www.laurapausini.com (點進去可以選擇Inglese 英文)
華納線上音樂雜誌 http://www.warnermusic.com.tw/news/news.php?id=149
Annie's 彩虹之家 http://hk.geocities.com/iou_song/song_190.htm (有歌曲下載喔)
MV ，是Laura Pausini & Biagio Antonacci 所合唱 "Tra Te E Il Mare" 你與海洋之間 愛在你和大海之間> ，聽聽看吧!
這是之前去參加師訊時候拿到的一個小禮物，護背整理後可以給孩子們練習Dialogue或是一些故事情節扮演。
每個角色都有他的名字，一開始會和孩子們介紹每個角色的特色還有他的聲音等等，孩子們戴上這個headband就要扮演他那個角色喔! 然後來進行Dialogue。這個對於比較害羞的孩子還蠻不錯的，還蠻放的開的，可能覺得他扮演那個角色而不是他自己吧! 
很喜歡這四個空白的部分，在想可以護背一些卡通明星或是貼上之前Rebecca 老師分享的學生大頭照，甚至是孩子們的偶像明星應該都很棒! (照片找尋中)
它的替換方式是頭套的部分中間有割開，所以可以隨時增加一些新的角色做成一樣大小來使用，而且發現待在頭上孩子們可以很自然的有肢體動作呢!
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Byph.tte 音標字型 kkph.dot 音標符號表 (音標範本) readme.doc 本檔案 (檔案說明及安裝)  安裝方法：（使用檔案總管拷貝） 一、將音標字型Byph.tte拷貝至Windows下的Fonts目錄內。 (不要使用windows安裝新字型的方法，否則無效) 二、將音標符號表kkph.dot拷貝至下列目錄內： C: MSOfficeWinwordStartup 或 C:Program FilesMicrosoft OfficeOfficeStartup 使用方法： 一、執行Word 7.0。 二、打開〔檢視〕功能表，選擇〔工具列〕，找到並選取 〔kk音標_母音〕及〔kk音標_字音〕工具列。 三、輸入kk音標的方式和輸入標點符號表一樣。 |
還有另外一個是要背代碼的讓我頭昏眼花。不過這個的記得是每台電腦都要安裝，不然像我拿到補習班列印就會出現亂碼
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PS 師德之前出的那套KK撲克牌也還蠻好用的，可以拿給孩子們拼字練習，Ex. late 孩子們要聽到聲音然後拼出音標[let] 。可以用來做分組活動，或是孩子們自行練習。這個是我自己買來當教具的，某天帶去給他們玩的時候孩子們還覺得好COOL， Annie 下課就來問我，他也想要有一套這個問我去哪裡買，她想買回家練習。聽到的時候超級感動
， 當下就決定想要送她， 又怕不公平所以請她拿他的獎章來換嚕!
我本身對於各式各樣的印章簡直愛買到無法自拔，無論是卡通印章，英文字母印章，姓名印章，改作業用印章等等，一定不放過。我們家大頭兵都一度懷疑我是不是為了買印章蓋印章才去騙騙孩子的。
不過市面上的印章只要有特色的真的都是超級昂貴，每次看到百貨公司專櫃那一面面的印章牆，真希望他可以自己跑到我的包包裡。
最近逛到一些部落格，格友們介紹著一些橡皮章的製作方法，讓本來就愛塗鴉以及剪剪貼貼的我就想要來試試看。於是，就拿了我僅有的橡皮擦來實驗嚕!
First 先打草稿，然後再拿小刀雕刻。( 小刀?!) 沒錯! 由於我一直沒去買雕刻刀，後來發現橡皮擦的材質很軟， 不刻難的圖案基本上沒有太大的問題。
做出來的感覺還真是開心
呵呵! 喵咪我是用三個顏色的印泥蓋的 ，我買的是三色印泥所以有三個漸層的顏色! 其實是無意間弄出來的成果呢!
後來，怕失敗的作品太多， 我先去10元的店買來便宜的橡皮擦來玩玩! 後來想到， 對於那一堆孩子們沒有認領的橡皮擦， 也可以拿來刻刻刻!
延伸閱讀 小瓢蟲 - 分享著各式各樣橡皮章的作品, 很棒喔!
米白色Sofa- 介紹著橡皮章, 以及把它變成裝飾品哩~
PS Ching 這是我請你幫我找彩色印泥的主要原因， 除了給孩子玩指印畫之外， 這是最大的主因嚕!
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